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Bibliotecas universitarias y CRAI en Colombia: entre la innovación académica y el riesgo de bibliocidio institucional silencioso

manuelgarciapautor
5 sept
2 min de lectura

Una reflexión crítica sobre colecciones, identidad bibliotecaria, gestión del conocimiento y desprofesionalización en la educación superior latinoamericana


Manuel García Pacheco Bibliotecólogo. Magíster en Dirección Estratégica. Artículo de reflexión académica


Durante años nos han dicho que modernizar las bibliotecas universitarias es llenarlas de muebles modulares, colores llamativos, pantallas, salas colaborativas, impresoras 3D y siglas nuevas.


Pero hay una pregunta incómoda que debemos hacernos:


¿Qué pasa cuando, para “modernizar” una biblioteca, se esconden sus libros, se mandan sus colecciones a bodegas, se borra la palabra Biblioteca y se empieza a reemplazar al bibliotecólogo por perfiles supuestamente más “tecnológicos” o “comunicacionales”?


Eso no siempre es innovación.


A veces es maquillaje institucional.


A veces es moda disfrazada de transformación.


A veces es el inicio de un bibliocidio institucional silencioso.


Una universidad puede tener espacios hermosos, mobiliario de diseño, laboratorios de creación y discursos de vanguardia… y, al mismo tiempo, estar vaciando una de sus estructuras más importantes para la gestión del conocimiento.


La biblioteca universitaria no es un mueble viejo que estorba.


No es una bodega de libros.


No es un servicio auxiliar.


No es una dependencia que pueda borrarse tras una sigla.


La biblioteca es memoria, mediación, colecciones, investigación, lectura crítica, ciencia abierta, alfabetización informacional, patrimonio académico y gestión del conocimiento.


Y el bibliotecólogo no es un operador del pasado.


Es un profesional estratégico para organizar, preservar, evaluar, mediar y proyectar el conocimiento en la universidad contemporánea.


Por eso mi postura es clara:


CRAI sí, pero no contra la biblioteca. Innovación sí, pero no a costa de las colecciones. Tecnología sí, pero no sin mediación bibliotecológica. Interdisciplinariedad sí, pero no como excusa para desplazar al bibliotecólogo. Transformación sí, pero no como pérdida de identidad.


El futuro de la biblioteca universitaria no puede ser desaparecer para parecer moderna.


El verdadero futuro es fortalecerse, expandirse y demostrar su valor académico.


Los invito a leerlo, discutirlo y, sobre todo, a incomodarnos con una pregunta necesaria:


¿Estamos modernizando las bibliotecas o las estamos vaciando de sentido?


 
 
 

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